Im Juli ist die überarbeitete Fassung ISO 21001:2025 erschienen. Daraus folgen Änderungen an den Zertifizierungsanforderungen. Die Fachliche Leitung wird zu gegebener Zeit darüber mehr informieren. Was ist neu in der 63-seitigen ISO 21001:2025?

1. Erweiterter Wortschatz – Enthält aktualisierte Begriffe wie Bewertung, formative und summative Bewertung und Lernende mit besonderen Bedürfnissen.

2. Integration von Nachhaltigkeit – Überlegungen zum Klimawandel, die in den organisatorischen Kontext eingebettet sind.

3. Klarerer Rahmen – Stärkere Unterscheidung zwischen Lernbereitstellung, Bewertungsmethoden und Bewertungskriterien.

4.  Breitere Einstufung der Interessengruppen – Wie in Anhang C beschrieben.

5. Prozessabbildung – Kernprozesse des Bildungsmanagements, die den Anforderungen zugeordnet sind (Anhang E).

6.  Verbesserte Angleichung an andere Normen – Aktualisierte Beispiele für die Angleichung an europäische Normen, insbesondere EQAVET (Anhang F).

7. Digitale/hybride Lernerkennung - Verbesserte Anleitung für virtuelle Bereitstellung, Qualitätssicherung und Datenschutz.

Erste Informationen sind unter https://www.iso.org/obp/ui/en/#iso:std:iso:21001:ed-2:v1:en zu finden.